Restauration scolaire : 4 piliers pour une approche éducative

Bien accueillir, bien nourrir, bien éduquer, bien gérer : grâce à ces quatre piliers, la Ligue de l'enseignement offre une approche éducative de la pause méridienne.

La ressource

Auteur : In:Expeditions / Antoine Escuras et Victoria Lemaire

Copyright : "In:Expeditions Creatives Commons CC-BY-NC-ND"

Date de production : Novembre 2025

Temps de lecture : 15 minutes

Lors de formations dédiées au temps du repas, la Ligue de l'enseignement transmet sa vision de la restauration scolaire et de l'éducation à l'alimentation, qui repose sur quatre piliers :

  • bien accueillir
  • bien nourrir
  • bien éduquer
  • bien gérer

Diane Hardy, chargée de mission nationale "Pause méridienne - restauration" à la Ligue de l'enseignement, ainsi que des participants et participantes à la formation du 15 octobre 2025 à Nantes, nous partagent leur vision et leur expérience.

Bien accueillir

Bien nourrir

Bien éduquer

Bien gérer

L'approche de la Ligue de l'enseignement de la pause méridienne

Pour aller plus loin

Pause méridienne, la Ligue de l'enseignement vous accompagne : https://laligue.org/articles/la-pause-meridienne-un-cocktail-denjeux-educatifs-sociaux-et-environnementaux-la-ligue-de-lenseignement-vous-accompagne/

Contact : Diane Hardy, chargée de mission nationale "Pause méridienne - restauration" à la Ligue de l'enseignement : dhardy@laligue44.org

Restauration scolaire : 4 piliers pour une approche éducative